El Niño y La Niña

¿Cómo se forman los huracanes?

   
       

Un terremoto es un temblor intenso de la superficie terrestre. El temblor es causado por movimientos en la capa superior de la Tierra.

 

¿Te has preguntado por qué suceden los terremotos?

Aunque la Tierra aparenta ser un lugar con una superficie sólida, en realidad es extremadamente activa justo bajo su superficie. La Tierra está hecha de cuatro capas básicas: una corteza sólida, un manto caliente y casi sólido, un núcleo exterior líquido, y un núcleo interior sólido.

 

Diagrama de los niveles de la Tierra. ¡Los terremotos son causados por movimientos en los niveles superiores de la Tierra, en una región llamada la litosfera!

La corteza terrestre y la capa superior viscosa del manto también son conocidas como “litosfera”. La litosfera está compuesta de piezas gigantes, llamadas placas tectónicas, como si fuesen un ¡rompecabezas! Las placas tectónicas están en constante movimiento cuando se desplazan sobre el manto, que es una roca viscosa que fluye lentamente.

La corteza de la Tierra está dividida en placas tectónicas que se mueven lentamente sobre la superficie terrestre a través de millones de años. Autor: USGS

Este movimiento nunca se detiene y provoca tensión en la corteza de la Tierra. Cuando estas tensiones se ponen muy grandes provocan enormes grietas llamadas fallas. Cuando las placas tectónicas se mueven, también causan movimientos en las fallas. En conclusión, un terremoto es el movimiento súbito de la corteza terrestre localizado en la falla.

Fotografía de la falla de San Andrés, en California, la cual tiene 1200 kilómetros de largo. Autor: Public Domain

La localización donde un terremoto empieza se llama epicentro. El movimiento más intenso de un terremoto es usualmente cerca del epicentro. Sin embargo, las vibraciones de un terremoto se sienten y son detectables a cientos o incluso miles de kilómetros del epicentro.

 

¿Te has imaginado cómo se miden los terremotos?

La energía de un terremoto viaja por la Tierra en forma de vibraciones llamadas ondas sísmicas, las cuales los científicos miden con un instrumento llamado sismógrafo, este identifica ondas sísmicas por debajo y las graba en una serie de zig-zags en papel.

Los científicos pueden identificar el tiempo, localización e intensidad de un terremoto basado en la información grabada por el sismógrafo. Así mismo, esta grabación proporciona información sobre el tipo de rocas a través de las cuales pasaron las ondas sísmicas.

Un sismógrafo graba ondas sísmicas como una serie de zig-zags en un cilindro de papel. Autor: Wikimedia Commons user Z22, CC BY-SA 3.0

 

¿Sabías que los terremotos no sólo suceden en la Tierra?

Terremoto es el nombre usado para la actividad sísmica en la Tierra. Pero la Tierra no es el único lugar con actividad sísmica. ¡Los científicos han medido temblores en la Luna, y han visto evidencia de actividad sísmica en los planetas Marte, Venus y varias lunas de Júpiter!

 

La sonda Insight de la NASA lleva un sismógrafo para estudiar la actividad sísmica en el planeta Marte, llamados "martemotos". En la Tierra, sabemos que los diferentes materiales vibran de diferentes maneras. Al estudiar las vibraciones de los terremotos, los científicos esperan descubrir qué materiales se encuentran en el interior de Marte.

Dibujo artístico de la sonda Insight de Marte operando sobre la superficie marciana. Autor: NASA-JPL/Caltech

Insight recopilará información suficiente sobre la superficie de Marte. Estos nuevos descubrimientos nos ayudarán a comprender mejor sobre cómo surgieron planetas como Marte y nuestro propio planeta, ¡la Tierra!

Respuesta corta:

¿Cuáles son los distintos tipos de lunas llenas?

Podemos observar luna llena cuando el lado de la Luna que mira hacia la Tierra está totalmente iluminado por el Sol. Hay diferentes tipos de lunas llenas, algunas muy poco comunes, como las lunas rojas, las superlunas, las lunas azules o las lunas de cosecha, entre otras.

¿Sueles levantar la vista para observar el cielo nocturno? Si es así, seguro habrás notado que la Luna va cambiando de aspecto todas las noches. Estos cambios se deben a los diferentes tipos y fases de la Luna.

La luna llena se produce cuando el lado de la Luna que mira hacia la Tierra está totalmente iluminado por el Sol. ¿Pero sabías que no todas las lunas llenas tienen el mismo aspecto?

En ocasiones, la Luna se observa de color rojo, otras, luce más grande de lo habitual… pero no es ella la que provoca estos cambios. El cambio de color o de tamaño en su aspecto se relaciona con la posición que ocupa con respecto al Sol y a la Tierra.

¡A continuación te presentamos las lunas llenas poco comunes!

 

Luna roja o luna de sangre

 

Luna roja en el cielo nocturno en 2014. Fuente: NASA Ames Research Center/Brian Day

 

¿Sabías qué es conocida como "luna de sangre" por su color rojizo?

Este tipo de luna se produce durante los eclipses lunares totales. Estos ocurren cuando la Tierra se coloca entre la Luna y el Sol, ocultando la luz del Sol que se refleja en la Luna.

De esta manera, la única luz que le llega a la superficie de la Luna es la de los extremos de la atmósfera terrestre. Las moléculas de aire de la atmósfera dividen la mayor parte de la luz de color azul. El resto de la luz se refleja en la superficie de la Luna y obtiene un color rojizo que hace que parezca que la Luna "sangra" en el cielo nocturno.

Pero… ¿En qué otra ocasión podemos observarla?

El nombre "luna roja o de sangre" también se usa para explicar cuando la Luna se ve de este color por las partículas de polvo, humo o niebla que hay en el cielo. ¡Como en otoño cuando las hojas de los árboles también se ponen de color rojo!

 

Superluna

 

Imagen de una superluna durante el eclipse lunar total del 27 de septiembre de 2015 vista por detrás del edificio del Capitolio del Estado de Colorado. Fuente: NASA/Bill Ingalls

 

La "superluna" se da cuando la Luna se ve más grande de lo común. ¡El motivo por el que se ve más grande se debe a que se encuentra más cerca de la Tierra! Incluso, los astrónomos la llaman luna llena en perigeo, debido a que se encuentra en el punto más cercano a la Tierra de toda su órbita.

 

Luna azul

 

Luna azul sobre Cincinnati el 12 de agosto de 2012. Fuente: NASA/Bill Ingalls

 

La luna azul no es azul, realmente. De hecho, no tiene un aspecto distinto de las lunas llenas que podemos ver cualquier mes del año.

Entonces… ¿Por qué se trata de un evento especial?

La luna azul es especial porque se trata de una luna “extra”, ya que, en una estación, usualmente, tendría cuatro lunas llenas. Este evento suele producirse cada dos años y medio.

Así mismo, desde la década de 1940, el término "luna azul" también se ha usado para nombrar la segunda luna llena que se produce en un mismo mes. Esto también ocurre aproximadamente cada dos años y medio.

 

Luna de cosecha

 

Una "luna de cosecha" elevándose por detrás de las colinas de las montañas de San Gabriel, en Pasadena, California, en septiembre de 2016. Fuente: Doug Ellison

 

El término "luna de cosecha" se refiere a la luna llena que se produce cerca del inicio del otoño. ¿Sabías que el nombre proviene desde antes que se usara la electricidad? De esta manera, los agricultores dependían de la luz de la luna para poder trabajar en la cosecha hasta más tarde. La luz de la luna era especialmente importante durante el otoño, cuando hay más trabajo en los campos.

 

¡Misiones de la NASA y la Luna!

En 2009, la NASA lanzó al espacio una nave especial llamada Lunar Reconnaissance Orbiter (LRO) para estudiar la luna. El objetivo de esta nave era tomar fotos de alta resolución de la Luna; las cuales, son muy útiles para los científicos de la NASA, para poder mapear la superficie lunar.

Entonces… ¿Por qué es tan importante la superficie de la Luna?

Los mapas de la superficie le pueden indicar a la NASA fuentes de hielo de agua en los cráteres de la Luna. Así mismo, pueden ayudarles a identificar puntos de aterrizaje potencial para futuras misiones de exploración humana en la Luna.

 

¿Conoces las fases de la Luna? Practica con esta actividad.

 

Señales de advertencia de tsunami en Columbia Británica, Canadá. Crédito: Mimigu CC BY 3.0

 

Ola de puerto

Tsunami es una palabra japonesa que significa "ola de puerto". Un Tsunami es una gran ola causada por movimientos en la capa exterior de la Tierra o corteza, la cual mueve el agua del océano. Por ejemplo, un terremoto o un volcán en el océano pueden causar un tsunami.

La corteza terrestre está formada por piezas llamadas placas tectónicas. Un terremoto ocurre cuando estas placas se empujan unas contra otras con tanta fuerza que una de ellas se resbala o rompe. Cuando las placas de la Tierra se empujan entre sí, se pueden mover mucho.

Si ocurre un terremoto en el océano, una gran parte de corteza terrestre puede ser empujada hacia arriba o deslizarse de lado a lado. El movimiento de esta gran parte de tierra desplaza el agua que se encuentra sobre de ella, esto significa que el espacio donde solía estar el agua es ocupado por tierra. Entonces, ¿a dónde va el agua? el agua se agita desviándose del terremoto en forma de oleadas.

 

Esta es una animación de un tsunami cruzando Hawai en octubre del 2012. A medida que la ola (lineas azul marino/blancas) se movía, causaba cambios en la atmósfera que podían ser identificados por los satélites de navegación. Crédito: Sapienza University/NASA-JPL/Caltech

 

Lo mismo puede ocurrir si un volcán hace erupción en el océano. La lava que fluye del volcán desplaza el agua a su alrededor. Esa agua puede convertirse en una gran ola o maremoto.

Si el terremoto o la erupción volcánica es enorme, entonces la ola puede ser enorme también. Los grandes tsunamis suelen comenzar en las profundidades del océano, donde pueden desplazar grandes cantidades de agua. El mar se vuelve menos profundo y la ola crece más alto a medida que se aproxima a la orilla. Si el agua se aleja de la costa después de un terremoto, un gran tsunami podría estar en camino.

 

Este video muestra cómo se forma un tsunami provocado por un terremoto bajo el océano. Crédito: NOAA

 

Magnitud de los tsunamis

Los tsunamis pueden alcanzar más de 30 metros de altura. Esto significa que pudieran ser muy peligrosos incluso para las personas que no están en la playa. ¡Los Tsunamis pueden ser demasiado destructivos y hasta pueden derribar edificios enteros! Si existe la posibilidad de que un tsunami esté en camino, no querrás estar cerca de la costa.

Pero no todos los terremotos o erupciones volcánicas causan tsunamis. La formación de un tsunami depende de muchos factores. La forma del fondo oceánico, la distancia y dirección de un terremoto pueden determinar si ocurre un tsunami.

 

¿Cómo podemos saber si se acerca un tsunami?

¡Usamos satélites!

 

El instrumento MISR del satélite Terra toma imágenes desde diferentes ángulos en busca de tsunamis. Crédito: NASA/JPL/Shigeru Suzuki and Eric M. De Jong, Solar System Visualization Project

 

Multi-angle Imaging SpectroRadiometer

MISR (por su sigla en ingles: Multi-angle Imaging SpectroRadiometer) es una herramienta de la NASA para observar los tsunamis desde el espacio. Tiene nueve cámaras, todas apuntando en diferentes direcciones. A medida que el satélite sobrevuela la región, toma nueve imágenes del mismo punto desde diferentes ángulos.

MISR puede ver la luz del sol reflejándose en las olas. A diferencia de los satélites que observan directamente hacia abajo, no pueden ver estas ondulaciones.

Estas imágenes permiten a los científicos a entender cómo se comportan los tsunamis. Cuanto más aprendemos sobre los tsunamis, mejor podemos predecir dónde, cuándo y qué tan fuerte serán. De esa manera, se puede advertir con tiempo suficiente a las personas para que se alejen y permanezcan a salvo.

 

 

El 26 de diciembre de 2004, MISR tomó una serie de fotografías durante seis minutos. Se pueden ver olas de tsunami rompiendo en la costa sudeste de la India. Crédito: NASA/GSFC/LaRC/JPL, MISR Team

 

Estas imágenes permiten a los científicos a entender cómo se comportan los tsunamis. Cuanto más aprendemos sobre los tsunamis, mejor podemos predecir dónde, cuándo y qué tan fuerte serán. De esa manera, se puede advertir con tiempo suficiente a las personas para que se alejen y permanezcan a salvo.

Este móvil hecho con nubes girará con que sople un poco de brisa, ¡y tiene hasta nubes de lluvia!

El móvil tiene cuatro tipos de nubes distintas: cumulonimbos, cirros, cúmulos y nimboestratos. Todas ellas tienen formas distintas y pueden anunciar distintos tipos de clima. Aprenderás todo tipo de cosas curiosas sobre ellas si lees la información de la barra de la derecha.

Para hacer este móvil de nubes, necesitarás materiales muy fáciles de encontrar y un poco de paciencia para que las nubes tengan el equilibrio perfecto.

Que necesitas:

 

  • 2 o 3 cajas grandes de poliestireno (de las que te dan en los restaurantes) o piezas de cartón blanco
  • 2 palillos finos y ligeros (como los de las brochetas). Uno debe ser de unas 12 pulgadas (unos 30 centímetros) y el otro de unas 8 pulgadas (20 centímetros)
  • Papel en tiras, como el que se usa en las cestas de regalo
  • Hilo de coser o un cordel fino de color blanco
  • Tijeras
  • Lápiz
  • Cinta transparente
  • Plantillas de las nubes

Qué hacer:

1. Usa las tijeras para cortar las plantillas de las nubes en papel.

2. Coloca las plantillas cortadas sobre las cajas de poliestireno o cartón blanco y traza el perfil con un lápiz.

3.Con las tijeras, corta las nubes que has dibujado sobre el poliestireno o cartón blanco.

4. Busca los cumulonimbos y los nimboestratos. Estos son los dos tipos de nubes que traen lluvia. Para añadirles la lluvia, dobla las tiras de papel y pégalas a la base de las nubes.

5. Usa la punta del lápiz o el palillo para hacer agujeros en la parte superior de cada una de las nubes. Los usarás para colgar las nubes a los palillos. En las nubes más largas, como los nimboestratos, tendrás que hacer dos agujeros para que mantengan el equilibrio al colgarlas.

6. Corta 10 o 12 pedazos de hilo de unas 15 pulgadas (unos 38 centímetros). Pasa uno de ellos por uno de los agujeros que has hecho en las nubes de poliestireno. Luego, haz un nudo para que no se escape el hilo. Repite este paso con todos los agujeros.

7. Los cirros y los cumulonimbus son las nubes que están más arriba en la atmósfera. Ata el lado largo del hilo de cada una de esas nubes al palillo largo.

8. Los nimboestratos y los cúmulos se encuentran más abajo en la atmósfera, así que irán en el palillo más corto.

Truco: Si has usado dos pedazos de hilo para el nimboestrato, recuerda que los dos deben estar atados al palillo con la misma distancia. Así la nube se verá recta.

DATO CURIOSO: ¡Los cumulonimbos de verdad pueden llegar hasta los 40 000 pies (12 kilómetros)! Nuestro cumulonimbo va desde la altitud más baja, que comparte que los nimboestratos que traen la Lluvia, hasta las posiciones más altas, al lado de los cirros.

9.Usa dos pedazos de hilo y ata las puntas del palillo corto a dos puntos del palillo largo. El palillo corto, y las nubes que se encuentran más abajo en la atmósfera, colgarán por debajo del palillo largo.

Truco: es posible que tengas que probar distintos puntos para colgar las nubes y hacer que el móvil se equilibre

10. Ahora, ata un hilo cerca del centro del palillo largo. Es posible que tengas que cambiarlo varias veces de sitio para encontrar el equilibrio. ¡Ahora, usa este mismo hilo para colgarlo en algún lugar de la casa donde puedas ver cómo la brisa lo mueve!

 

Viendo a través de las nubes

 

CloudSat es un satélite de la Tierra que estudia las nubes de formas nunca antes posibles. El instrumento de CloudSat puede ver lo que hay dentro de las nubes. Envía señales de radar que rebotan en el agua en las nubes y luego vuelven al instrumento CloudSat. Esta señal le dice a CloudSat qué tan gruesas son las nubes y cuánta agua contienen.

Saber cómo las nubes afectan el clima de la Tierra es muy importante. ¿Las nubes atrapan el calor y calientan la superficie de la Tierra? ¿O las superficies brillantes de las nubes reflejan suficiente luz solar en el espacio para compensar el calor que atrapan? Estas preguntas deben ser respondidas para que los científicos puedan predecir cómo puede cambiar el clima de la Tierra.

Un día no dura 24 horas

 

¡Conoce a uno de los cráteres más grandes de meteoritos!

 

Cryosat

 

Tormentas Giratorias

       
       

 

Construye tu propia montaña y haz un mapa topográfico de ella.

Un mapa topográfico es una forma de mostrar montañas y valles en una hoja plana de papel. Los mapas topográficos son prácticos y necesarios para muchas cosas, incluyendo la construcción de caminos y senderos de excursión por las montañas. El mapa muestra la ubicación e inclinación de las colinas y los valles.   

    

                                                                       

Necesitas lo siguiente:

  • Un trozo de greda o Play-Doh® como del tamaño de un jarro de café. (Haz clic (aquí para saber cómo hacer tu propia masa para modelar).
  • Una baldosa grande o un trozo de cartón sobre el cual trabajar la greda
  • Un trozo de hilo dental, de unos 60 cm (2 pies) de largo
  • Una regla
  • Una hoja de papel blanco sin rayas
  • Un lápiz largo
  • 2 mondadientes

Debes hacer lo siguiente:

 

 1. Coloca el trozo de greda en el cartón y forma una montaña de unos 10 cm (4 pulg.) de alto. Hacer el mapa es más divertido si haces la montaña un poco asimétrica o con una forma extraña. Sin embargo la base de la montaña debe ser plana.

2. Con el lápiz largo haz dos orificios rectos por el centro de la montaña. Asegúrate de que los orificios atraviesen toda la montaña.

 

3. Con la regla, mide hacia abajo unos 2,5 cm (1 pulg.) desde la cima de la montaña y haz una pequeña hendidura con el lápiz. Haz dos hendiduras más abajo en la montaña separadas unas 2,5 cm (1 pulg) entre sí. O, sin usar la regla, simplemente haz tres marcas para dividir la montaña en cuatro rebanadas más o menos del mismo grosor.


4. Estira el hilo dental hasta que quede bien tirante, enrolla los extremos del hilo alrededor de tus dedos para que puedas sujetarlo bien. Con el hilo dental corta a través de la montaña en la marca más alta que hiciste. Sostén el hilo dental lo más horizontal (nivelado con la mesa o el piso) posible.

5. Retira la rebanada de greda y colócala sobre el papel. Con el lápiz delinea cuidadosamente su contorno. Pasa el lápiz por uno de los orificios en la greda y marca un punto en el papel; haz lo mismo con el otro orificio. Deja la rebanada a un lado, pero no la aplastes. La vas a necesitar más adelante.

6. Corta una segunda rebanada en la siguiente marca hacia abajo. Coloca la segunda rebanada sobre el contorno de la primera, teniendo cuidado de colocar los orificios en la segunda rebanada sobre los puntos en el papel. Para alinear los orificios, atraviesa los dos mondadientes por los orificios en la rebanada y alinéalos con los dos puntos en el papel. Delinea cuidadosamente el contorno de la segunda rebanada. Formarás un círculo alrededor del contorno de la primera rebanada. (Si tu montaña tiene "salientes", el segundo círculo podría traslaparse sobre el área del primer círculo).

7. Corta otra rebanada en la siguiente marca hacia abajo. Alinea los orificios con los puntos y delinea el contorno tal como lo hiciste anteriormente. Finalmente coloca la rebanada inferior en el papel, alinea los orificios y delinea su contorno.

8. Apila las rebanadas en el orden correcto sobre el cartón. Asegúrate de que los orificios estén alineados.

9. ¡Admira tu mapa topográfico!

 

 

Compara el mapa topográfico que acabas de hacer con la montaña original. ¿Por qué algunas líneas de los contornos están más juntas que otras? ¿Qué tipo de laderas producen las líneas que están más juntas? ¿Qué tipo produce líneas bien separadas? En tu mapa topográfico ¿dónde están las laderas más empinadas? Al mirar tu mapa ¿dónde sería el mejor lugar para hacer un sendero o escalar la montaña?

 

 

¿Qué tienen que ver los mapas topográficos con el espacio?

 

Podemos usar la tecnología conocida como radar generador de imágenes para crear una imagen de la superficie de la Tierra o de cualquier otro planeta. Los instrumentos de radar generadores de imágenes vuelan sobre la tierra (o el agua) en aviones, vuelan en el espacio dentro del Transbordador Espacial, o se lanzan en naves espaciales para que giren alrededor de otros planetas.

La Misión de Radar Topográfico (SRTM)fue transportada dentro del Transbordador Espacial Endeavour en febrero del año 2000. Pasó sobre casi todos los puntos de la Tierra. Creó imágenes de radar que los científicos usarán para confeccionar los mejores mapas topográficos que jamás se hayan hecho de la Tierra. Los científicos tardarán mucho tiempo en estudiar todos los datos de imágenes y hasta dos años para confeccionar los mapas.

 

Si lo construyes cuidadosamente, este extraño artefacto demuestra una de las leyes básicas de la naturaleza. Esta ley explica muchos eventos que vemos todos los días. Por ejemplo ¿por qué un camión grande sale ganando en un choque frontal con un automóvil pequeño, incluso si ambos van a la misma velocidad al momento del impacto?

Cómo construir una Máquina de Física Newtoniana

Necesitas lo siguiente:

  • Un juego de construcción con piezas que encajen entre sí, como

Construx®
K'Nex®
Lego

Bricks®
Tinkertoys®
Fiddlestix®
Zome®

System
Rokenbok®
Erector®

  • 5 cuentas esféricas grandes (de al menos 2,5 cm [1 pulg.] de diámetro), perillas (que se compran en ferreterías y se usan como manillas para gavetas) o pelotas duras (como pelotas de golf)

Lo que uses debe estar hecho de un material duro y denso, como madera dura, vidrio o cerámica. Debe podérsele colocar un hilo. Si usas cuentas, puedes pasar el hilo por el agujero en el centro. Si usas perillas (que tienen agujeros en un solo lado) o pelotas, puedes introducir en ellas armellas roscadas, tornillos o clavos para amarrar el hilo.

Consejo: Puedes comprar perillas de madera de 3,8 cm (1,5 pulg.) de diámetro en la sección de materiales para hacer muñecas en las tiendas de manualidades, o comprar manillas para gavetas en las ferreterías.

  • 5 armellas roscadas, ganchos roscados, tornillos para madera o clavos con cabeza (si se usan perillas o pelotas, en vez de cuentas)
  • Cartón grueso de aproximadamente 13 x 20 cm (5 x 8 pulg.)
  • Hilo o cuerda de nilón para pescar
  • Cinta adhesiva
  • Tijeras
  • Una regla
  • Un lápiz

Debes hacer lo siguiente:

1. Construye un armazón firme con el juego de construcción. Te recomendamos que el armazón tenga 25 a 30 cm (10 a 12 pulg.) de alto, 20 a 30 cm (8 a 12 pulg.) de ancho, y 13 a 15 cm (5 ó 6 pulg.) de profundidad. Puedes hacer un armazón de otro tamaño, pero prueba con éste para empezar. Los lados y la parte superior del armazón deben estar abiertos. Una vez que el armazón esté terminado, no debe tambalear mucho.

2. Si vas a usar perillas o pelotas (en vez de cuentas), introduce un tornillo, una armella roscada, un gancho roscado, o un clavo en forma recta en cada una de ellas.

Consejo: Si vas a usar tornillos o armellas roscadas, puede ser de gran ayuda que un adulto perfore primero "agujeros guías"

3. Con la regla, en uno de los lados largos del cartón haz cinco marcas de lápiz de modo que la distancia entre ellas sea igual al diámetro de las cuentas (o pelotas o perillas). La primera y la última marca deben estar a la misma distancia de los extremos del cartón. Haz marcas similares en el lado opuesto del cartón, usando la regla para asegurarte de que estén justo al frente de las primeras marcas que hiciste.

4. Ahora, mide el ancho en el interior de la parte superior de la estructura. Mide la misma distancia a lo ancho del cartón y dibuja dos líneas que estén separadas por la misma distancia y que estén centradas en el cartón.

5. Con las tijeras, haz cinco cortes en ambos lados del cartón justo en las marcas del paso 3. Los cortes no deben sobrepasar las líneas que dibujaste en el paso 4.

6. Corta cinco trozos de hilo de unos 50 cm (20 pulg.) de largo.

7. Si estás usando cuentas, pasa un trozo de hilo por cada una de ellas.

Si estás usando perillas o pelotas, pasa un trozo de hilo por cada armella roscada o amarra el centro de cada trozo alrededor de cada tornillo o clavo.

(Si estás usando ganchos, continúa con el siguiente paso, y luego cuelga las pelotas de los hilos.)

8. Introduce los extremos de cada trozo de hilo en los cortes en el cartón.

9. Coloca el cartón en la parte superior de la estructura, con las cuentas o pelotas colgando en el centro.

10. Ajusta la altura de los hilos de modo que todas las pelotas cuelguen libremente exactamente a la misma altura y perfectamente 

11. Cuando hayas hecho todo esto de la manera más perfectaposible, pega los hilos con cinta adhesiva en la parte superior del cartón para que no se resbalen.

12. Decora tu artefacto como quieras, pero sin que nada interfiera con el movimiento de las pelotas. Puedes usar otras partes del juego de construcción, maquetas, cosas hechas de cartulina, o lo que quieras. ¡Usa tu creatividad!

Ahora, tira hacia atrás una de las pelotas extremas y suéltala. ¿Qué sucede?

El aumento del nivel del mar es causado por diferentes procesos, incluido el derretimiento del hielo. Pero el mayor contribuyente al aumento del nivel del mar es el aumento de las temperaturas globales, que calientan los mares y provocan algo llamado expansión térmica del agua. La expansión térmica ocurre cuando el agua se calienta, lo que hace que aumente el volumen del agua. Aproximadamente la mitad del aumento global medido del nivel del mar en la Tierra ¡se debe al calentamiento de las aguas y la expansión térmica!

Puedes observar cómo funciona este proceso construyendo un modelo utilizando elementos cotidianos para demostrar que el agua se expande cuando se agrega energía térmica.

Materiales:

  • 1 botella de plástico desechable
  • 1 pajilla transparente
  • Rotulador oscuro
  • Plastilina o arcilla, u otro sellador moldeable
  • Papel o toallas
  • Fuente de calor (como lámparas o el sol)
  • Colorante para alimentos (Opcional)
  • Regla

* No te preocupes si no tienes todos los materiales. ¡Se creativo y sustituye los materiales por los que tengas!

Procedimiento:

1. Llena completamente la botella con agua hasta el borde. Está bien si se derrama un poco de agua. Solo ten una toalla lista para limpiarlo. Puedes usar colorante para alimentos para hacer que el agua sea más visible (no es necesario).

2. Envuelve la plastilina o la arcilla alrededor de la pajilla. Deja 5-8 cm (2-3 pulgadas) por encima y por debajo de la arcilla y asegúrate de cerrar cualquier espacio entre la pajilla y la plastilina o arcilla para que no se escape agua.

3. Inserta la pajilla en la botella de agua. Ten una toalla lista para limpiar cualquier derrame. Sella la parte superior de la botella. Asegúrate de que no salga agua por la parte superior de la botella. Debería haber un poco de agua en la pajilla cerca de la parte superior de la arcilla, así:

4. Utiliza el rotulador para marcar una línea en la pajilla para indicar la base, o el nivel cero, del agua. Evita mover o manipular la botella una vez marcada la línea.

5.  Coloca la botella de agua debajo del calor de una lámpara, el sol u otra fuente de calor. Debido a que algunas fuentes de calor aplican calor con diferentes intensidades, revisa la botella de agua para asegurarte de que el calor no la dañe.

6. Mide y registra el nivel del agua en milímetros, comienza desde la marca de nivel cero dibujada en la pajilla. Toma nota de lo que está sucediendo.

¿Observaste lo que sucedió con el nivel del agua cuando se agregó energía térmica? ¿Cómo puedes relacionar esto con el aumento de las temperaturas globales y el aumento del nivel del mar?

Imagina ser capaz de hacer un mapa detallado de un objeto que ni siquiera puedes ver.

 


Supón que alguien te muestra una caja y dice que contiene un objeto misterioso. ¡Descubre qué hay dentro de la caja sin mirar ni tocar y el objeto es tuyo!

La caja no tiene tapa, pero está cubierta por una hoja de papel, de modo que no puedes ver su interior. Puedes perforar pequeños orificios en el papel con algún tipo de palo recto, largo y puntiagudo, como una brocheta o un palillo para tejer, pero no puedes mirar dentro de la caja. ¿Cómo puedes descubrir qué hay en la caja?

Bueno, una forma sería introducir el palo directamente al interior de la caja hasta que toque algo. Marca con tus dedos hasta donde entró el palo. Saca el palo y mide hasta donde entró en la caja. Marca el orificio con dicha medida. Podrías usar números para las medidas, pero es más fácil usar colores. Por ejemplo, 13 cm (5 pulg.) de profundidad es azul, 15 cm (6 pulg.) es violeta.

 

 

 

Una vez que hayas cubierto gran parte del papel con orificios marcados con colores, podrías colorear las áreas que tienen orificios de un mismo color. ¡Entonces tendrías un mapa topográfico del objeto dentro de la caja!

Tal vez no puedas distinguir claramente el objeto aún con su mapa topográfico. Pero si sabes qué altura representa cada color, podrías imaginar cómo se vería el objeto en tres dimensiones.

 

 

 

 

 

Cartografía a través de nubes de la Tierra

Como el papel que esconde el oso de peluche, las nubes a menudo esconden grandes áreas de la superficie terrestre. Pero del mismo modo que podemos trazar un mapa del oso a través del papel, podemos usar radares para hacer mapas detallados de la Tierra a través de las nubes o la oscuridad.

El radar es una especie de energía de luz, pero no la podemos ver. También se comporta como el sonido, porque rebota en las superficies produciendo "ecos", que son "escuchados" por la antena de radar.

Esto es exactamente lo que hizo la Misión de Radar Topográfico del Transbordador Espacial en febrero del año 2000.

Mientras el Transbordador giraba alrededor de la Tierra, los instrumentos de radar en su interior y exterior hacían mapas tridimensionales de casi todo el mundo. ¡En só'lo 11 días, esta misión produjo suficiente información para llenar 20.000 discos compactos!

¿No es maravilloso todo lo que podemos hacer una vez que comprendemos algunas cosas simples sobre las ondas de luz y radar?